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Niños de Arauca, Guainía, Vaupés y Vichada clasifican a la fase final de las Olimpiadas Matemáticas UIS – Primaria

La UIS sigue llegando a más territorios con oportunidades de formación de calidad, ahora también para los más pequeños.

La Universidad Industrial de Santander (UIS) continúa demostrando su compromiso con la educación de calidad en todo el país. En esta ocasión, 17 niños de Arauca, Guainía, Vaupés y Vichada lograron clasificar a la fase final de las Olimpiadas Matemáticas UIS – Primaria, una competencia que busca descubrir y potenciar el talento matemático desde edades tempranas.

Mapa de clasificados

“La iniciativa UIS en Territorios ha sido crucial para superar las brechas de acceso a este tipo de competencias que organiza la universidad, por parte de los niños, niñas y adolescentes de los departamentos y municipios, que usualmente no se vinculaban. El solo hecho de participar en la competencia es ya una enorme ganancia, para los estudiantes y para la universidad, que promueve este proyecto para rastrear el talento matemático en Colombia y ayudar a fortalecer la formación en matemáticas en los colegios de la educación básica y media”, expresó Jorge E. Gómez Ríos, coordinador de las Olimpiadas Matemáticas UIS.

El logro de estos pequeños cobra especial relevancia, pues la prueba clasificatoria fue la misma para todos los participantes del país, lo que resalta aún más el mérito y esfuerzo de los estudiantes provenientes de regiones apartadas que hoy representan con orgullo a sus comunidades.

Desde municipios como Arauquita, Arauca, Tame, Saravena, Inírida, Mitú, Puerto Carreño y Cumaribo, los niños han demostrado que el talento no conoce fronteras ni limitaciones geográficas.

Gómez Ríos precisó que uno de los objetivos de las Olimpiadas de Matemáticas UIS es “fortalecer la formación en matemáticas en Colombia. Primero, lo hemos hecho en el área de influencia natural de la UIS, esto es, Santander, Norte de Santander, Cesar, Boyacá. Ahora que la universidad ha incursionado en otros departamentos, es lógico que el proyecto busque acompañar ese paso, brindando herramientas de aprendizaje y estímulos para el disfrute de las matemáticas en Arauca, Guaviare, Guainía, Vichada y Vaupés. Este proyecto no solamente va dirigido a los estudiantes, motiva a los profesores y les da razones a los padres y madres de familia para apoyar el talento de sus hijos e hijas”.

Con esta iniciativa, la UIS reafirma su propósito de llevar educación de calidad a todos los rincones del país. A través de su estrategia “UIS en Territorios”, la universidad no solo ha fortalecido la articulación entre la educación media y superior en estas zonas, sino que ahora también impacta positivamente la formación de niños de primaria, sembrando desde temprano la semilla del conocimiento, la curiosidad y la excelencia académica.

Este logro es un reflejo del compromiso de la UIS con la equidad y la inclusión educativa, abriendo caminos para que más niños y jóvenes vean en la educación una oportunidad real de transformación y futuro.