Durante esta semana, Santa Marta (Magdalena) se convierte en escenario de diálogo y construcción colectiva gracias al Encuentro Regional de Educación Comercial y Administración del proyecto Comunidades Académicas que Transforman Territorios – Fase II, iniciativa del Ministerio de Educación Nacional, liderada por la Universidad Industrial de Santander (UIS).
Durante los días 29 y 30 de abril, la Universidad del Magdalena recibe a representantes de distintos sectores para participar en una agenda orientada a reflexionar sobre los desafíos, oportunidades y transformaciones que enfrenta la educación superior en esta área del conocimiento.
En ese contexto, la región Caribe tiene importantes retos asociados con la articulación entre la academia, el sector productivo y las dinámicas sociales del territorio. Factores como la alta informalidad laboral, las brechas en cobertura educativa y los bajos niveles de innovación evidencian la necesidad de fortalecer la coherencia entre la formación del talento humano y las necesidades reales del entorno. Asimismo, la diversidad cultural y productiva de la región plantea el desafío de diseñar propuestas académicas más pertinentes, capaces de responder a sus particularidades económicas y sociales.
El encuentro propone una mirada conjunta entre academia y territorio, promoviendo la participación de actores que, desde sus experiencias y saberes, contribuyen a proyectar propuestas más pertinentes para las regiones y sus necesidades actuales.
“En la educación superior debería cambiarse, precisamente, el hacer este tipo de encuentros, porque aquí es donde nosotros constatamos, reforzamos y nos retroalimentamos de lo que nos dejan las mesas de trabajo. Hablar directamente con esos actores que serán los que se revirtúen de este proceso nos permite darnos cuenta de que estos hechos sí aplican y vislumbrar el futuro de nuestra área en específico”, expresó la profesora Tatiana Andrea Blanco Álvarez, líder del área de conocimiento de Educación Comercial y Administración.
Además de los ejercicios metodológicos, este espacio busca fortalecer redes de articulación entre instituciones, sectores y comunidades, consolidando escenarios de intercambio que permitan pensar la educación superior desde perspectivas más conectadas con la realidad social y económica del país.
Con este encuentro, el proyecto continúa recorriendo diferentes regiones de Colombia, promoviendo esfuerzos de construcción colectiva que reconocen el valor del territorio como eje fundamental para el futuro de la educación superior.
