En sesión realizada este martes, el Consejo Académico UIS analizó la reglamentación del Plan de Formalización Docente, Decreto 0391 de 2025, una iniciativa del Gobierno Nacional que busca fortalecer la planta profesoral en las universidades públicas mediante la vinculación con vocación de permanencia.
El proceso, que ya superó la fase de diagnóstico, entra ahora en su etapa de implementación. Así lo explicó Eugenio Cueto Barragán, presidente de la Asociación Sindical de Profesores Universitarios, ASPU, seccional UIS, quien señaló que “el proceso ya no está en la etapa de diagnóstico, eso ya pasó, ya fue aprobado el plan de formalización y lo que viene ya es la etapa de implementación”, en la cual resulta clave definir las reglas del concurso público de méritos que permitirá la vinculación docente.
De acuerdo con el proyecto de acuerdo analizado, la convocatoria será liderada por la Vicerrectoría Académica y contemplará etapas como verificación de requisitos, pruebas psicotécnicas, sesión docente, entrevista y valoración de hoja de vida, con el fin de conformar una lista de elegibles que tendrá una vigencia de 18 meses.
Uno de los aspectos más relevantes del proceso es la flexibilización de requisitos frente a los concursos tradicionales. Cueto destacó que “en este caso no se va a pedir el doctorado, el doctorado puede tener puntuación, pero ni siquiera la puntuación es tan alta y lo que se pide para ingreso al concurso, a diferencia del concurso normal de planta, es maestría”, lo que amplía las posibilidades de participación para profesores catedráticos y ocasionales.
Asimismo, explicó que tampoco se exigirá una lengua extranjera como requisito de ingreso, aunque la universidad garantizará su formación posterior: “ese requisito no se va a solicitar para entrar al concurso ni va a estar en el proceso de puntuación del concurso. Sabemos también que hoy día un profesor universitario requiere manejar una segunda lengua, pero esa posibilidad la va a ofrecer la universidad a los profesores que se vinculen en este proceso de formalización, la universidad le va a ofrecer la posibilidad a través del Instituto de Lenguas de que haga la suficiencia en inglés en el nivel que se requiere”.
En cuanto a la experiencia, se estableció como criterio mínimo cinco años de ejercicio docente, equivalentes a diez periodos académicos, lo que responde a la caracterización previa del profesorado vinculado bajo modalidades no formales.
Si bien, tras un estudio, la UIS plantea un escenario de 118 profesores de planta que se necesitarían, el análisis presupuestal llega hasta 44, motivo por el cual se elevará ante el Gobierno nacional esta necesidad.
“El procedimiento ya tiene una base, un piso, que es hacer la formalización de 44 profesores que exige el decreto 0391. Realmente queremos agradecer a las directivas de la Universidad, en cabeza del señor rector, su colaboración decidida para llevar a cabo este proceso y cumplir con las normas que exige el Ministerio de Educación”, manifestó el vicepresidente de ASPU UIS, Víctor Julio Dallos Hernández.
Actualmente, la UIS cuenta con cerca de 1.450 profesores de cátedra, por lo que la ampliación de cupos dependerá en gran medida del respaldo financiero del Gobierno nacional. “la posibilidad de aumentar ese número está abierta, pero depende de la posibilidad muy grande de conseguir el dinero del Ministerio de Educación”, agregó Dallos.
El acuerdo también establece que los docentes que ingresen deberán cumplir un período de prueba de dos años, durante el cual desarrollarán actividades de docencia, investigación en innovación pedagógica y formación institucional, además de acreditar competencias en lengua extranjera.
Finalmente, desde ASPU UIS se destacó que en los próximos días la Universidad publicará los detalles completos de la convocatoria, incluyendo etapas, tiempos y requisitos, lo que permitirá a los interesados prepararse para participar en este proceso que marca un hito en la formalización laboral docente en la institución.
