El Ministerio de Educación Nacional, en articulación con la Universidad Industrial de Santander (UIS), adelanta el proyecto “Comunidades académicas que transforman territorios”, cuyo propósito es fortalecer las comunidades académicas y territorializar la oferta educativa para que la educación superior en Colombia sea pertinente e inclusiva.
Durante el mes de agosto de 2025, se desarrollaron espacios de diálogo en el que participaron representantes del sector educativo, el sector productivo y la sociedad civil en mesas técnicas. En estos espacios se definieron los lineamientos metodológicos para los encuentros nacionales que corresponden con el eje central del proyecto, y se llevarán a cabo entre septiembre y octubre de este año, en diferentes regiones del país.
“Este proyecto busca fortalecer comunidades académicas, lo que representa una oportunidad estratégica para que distintos actores aportemos a la transformación del sistema de educación superior, desde una perspectiva colaborativa, territorial y orientada en lograr impactos. Buscamos que las personas que trabajan en docencia, investigación, en el sector productivo, organizaciones sociales, líderes y agentes de cambio de la sociedad en general, trabajemos juntos para transformar nuestros territorios y contribuir al desarrollo del país”, afirmó la profesora Alexandra Cortés Aguilar, directora del proyecto.
Encuentros nacionales: escenarios para la construcción colectiva
En los encuentros nacionales, las comunidades académicas de seis áreas del conocimiento se reunirán para co-crear planes de acción que les permitan proyectar objetivos de corto y mediano plazo, orientar el diseño y actualización de programas académicos y fortalecer la pertinencia de la educación superior en el territorio colombiano.
El rector de la UIS, Hernán Porras Díaz, resaltó la importancia de estas iniciativas: “las comunidades académicas son redes vivas de colaboración que reúnen a docentes, estudiantes, empresarios, líderes sociales e investigadores. Cuando trabajamos unidos, logramos responder a las necesidades específicas de cada región y adaptar la oferta académica a las realidades sociales y económicas del país”.
Este espacio hace parte de una serie de seis encuentros nacionales que se realizarán en distintas ciudades, con el apoyo de universidades públicas comprometidas con consolidar las comunidades académicas como motor de cambio.
La invitación está abierta para quienes deseen ser parte activa de esta transformación. Asegure su asistencia inscribiéndose en el enlace oficial: https://eventos.uis.edu.co/comunidades-academicas
Cronograma de encuentros nacionales:
| Área del conocimiento | Fechas | Universidad anfitriona | Ciudad |
| Ingeniería, Industria y Construcción | 10 y 11 de septiembre | Universidad Industrial de Santander | Barrancabermeja, Santander |
| Ciencias Naturales, Matemáticas y Estadística | 22 y 23 de septiembre | Universidad de Córdoba | Montería, Córdoba |
| Salud y Bienestar | 29 y 30 de septiembre | Universidad de Los Llanos | Villavicencio, Meta |
| Ciencias Sociales, Periodismo e Información | 2 y 3 de octubre | Universidad de Antioquia | Carmen de Viboral, Antioquia |
| Educación | 6 y 7 de octubre | Universidad del Cauca | Popayán, Cauca |
| Tecnologías de la Información y Comunicación | 9 y 10 de octubre | Universidad de Nariño | Pasto, Nariño |
El primer encuentro se llevará a cabo el 10 y 11 de septiembre en la UIS Barrancabermeja y estará centrado en el área de Ingeniería, Industria y Construcción. Este evento convocará a profesores y profesoras, estudiantes, graduados, asociaciones de facultades y profesionales, representantes del sector productivo, entidades gubernamentales, líderes sociales y organizaciones comunitarias. La meta es organizar una comunidad académica sólida y participativa en este campo, que responda de forma colaborativa a los desafíos del territorio y potencie el impacto de la educación superior.
El futuro de la educación superior se construye en comunidad, y Barrancabermeja será testigo de este paso decisivo hacia una Colombia con una formación más pertinente, inclusiva y transformadora.
