La Universidad Industrial de Santander realizó la mañana de este martes, en las instalaciones de Bienestar Pro, el Consejo Académico Ampliado, un espacio en el que se abordaron temas estratégicos para el futuro de la institución, entre ellos la consolidación de su presencia en los territorios y la creación de nuevas vicerrectorías que buscan responder a las necesidades de la comunidad universitaria y de la sociedad.
Durante el encuentro, se socializó el avance del proyecto de creación de la Vicerrectoría de Bienestar Institucional, una propuesta que se viene gestando desde julio y que contempla integrar de manera articulada las ocho dimensiones definidas en la política de bienestar (Acuerdo 030 de 2023).
Este nuevo modelo abarcará programas y proyectos de promoción y prevención dirigidos a estudiantes de pregrado y posgrado en todas las modalidades, así como a docentes y personal administrativo. Con ello, se impactaría de manera directa a cerca de 29.000 integrantes de la comunidad universitaria, fortaleciendo la salud integral, el desarrollo humano, el fomento socioeconómico, la cultura, el deporte, la recreación, la sostenibilidad ambiental y el respeto por los derechos humanos.
El Consejo también dio espacio para analizar la creación de las Vicerrectorías de Investigación, Innovación y Emprendimiento, y de Proyección Social y Desarrollo Territorial, instancias que permitirán potenciar la capacidad de la UIS de generar conocimiento, impulsar proyectos de innovación y fortalecer su relación con las regiones.
En ese sentido, el profesor Jorge Villamizar Morales, gestor UIS en territorios, destacó el trabajo que la institución ha adelantado en departamentos como Arauca, Vaupés, Guaviare, Vichada, Guainía y Cesar.
“Lo que nosotros hicimos fue presentar un informe de la travesía por cinco municipios de Arauca, donde socializamos programas que podríamos ofrecer desde nuestra sede en Saravena y escuchamos de primera mano las necesidades de formación de docentes. También mostramos cómo estamos presentes en otros departamentos, con iniciativas como el programa de Olimpiadas Matemáticas, que este semestre vincula a 13.500 niños de primaria”, señaló.
Otro de los temas clave fue la capacitación de los docentes en educación inclusiva, un compromiso de la universidad para avanzar hacia entornos de aprendizaje más equitativos, sensibles a la diversidad y enfocados en garantizar el derecho a la educación de todas las personas.
El Consejo Académico Ampliado reafirmó así la apuesta de la UIS por ser una universidad más cercana a las regiones, comprometida con el bienestar integral de su comunidad y con una visión de futuro que combina la excelencia académica con la responsabilidad social y territorial.
