El Instituto Proinapsa de la Universidad Industrial de Santander participó en FIKA LIV 2026, Congreso Internacional organizado por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), que se desarrolló en Bucaramanga bajo el lema “Comunidades que cuidan: conscientes, saludables y sostenibles”.
En este espacio, Alba Yaneth Rincón Méndez, investigadora en promoción de la salud y coordinadora del Área de Investigación del Instituto Proinapsa UIS, presentó la ponencia “Promoción de la salud en el ámbito escolar: aprendizajes y buenas prácticas”, en la que propuso reflexiones del trabajo desarrollado por el Instituto junto a comunidades educativas.
Uno de los aspectos centrales de su intervención fue la importancia de reconocer que la promoción de la salud requiere la participación y articulación de distintos sectores y actores. En este escenario, la escuela ocupa un lugar fundamental, no solo como espacio educativo, sino como escenario con unos saberes y unas experiencias que deben ser reconocidos en los procesos de promoción de la salud.
“Las buenas prácticas de promoción de la salud se hacen realidad desde el reconocimiento de todos los sectores y actores clave, especialmente de la escuela, valorando y respetando su trayectoria y sus saberes”, destacó Alba Yaneth.
Lo anterior se articula con los 40 años de trayectoria de Proinapsa UIS, durante los cuales ha desarrollado procesos orientados a fortalecer la promoción de la salud en diferentes escenarios y comunidades. Para la ponente, esta experiencia le confirmó la importancia de mantener una actitud permanente de aprendizaje frente a las transformaciones sociales y tecnológicas.
Uno de los retos actuales está relacionado con la aparición de nuevos escenarios de interacción, especialmente aquellos mediados por tecnologías digitales, que abren posibilidades que están siendo exploradas desde diferentes campos de la salud y que también plantean preguntas para quienes trabajan en promoción de la salud.
Más que entender estas tecnologías únicamente como herramientas, el espacio invitó a reconocer que los espacios digitales ya hacen parte de la vida cotidiana, particularmente de niños, niñas y adolescentes. En ellos también se construyen significados, relaciones y formas de comprender la salud y el bienestar.
“Hoy el lugar que habitan las personas, especialmente los niños, las niñas y los adolescentes, es un continuo entre el mundo de lo presencial y lo digital. En ese espacio digital se configuran significados y formas de ser, pensar y sentir la salud y la vida”, señaló Rincón Méndez.
Desde esta perspectiva, lo presencial y lo digital no constituyen necesariamente mundos separados, para el Instituto, esto representa un nuevo desafío para la promoción de la salud y la construcción de estrategias que respondan a las realidades de las comunidades.
Con esta participación en FIKA LIV 2026, Proinapsa UIS reafirmó la importancia de continuar generando conocimiento, aprendiendo de las comunidades e incorporando nuevas herramientas para fortalecer la promoción de la salud en los escenarios donde transcurre la vida cotidiana.
