Un espacio de diálogo y reflexión sobre las formas de comprender, narrar y habitar el mundo desde los saberes ancestrales se dio durante el coloquio “Semióticas y pensamiento indígena: sentidos que tejen la vida y el territorio”, realizado por la Facultad de Ciencias Humanas y la Maestría en Semiótica de la Universidad Industrial de Santander.
Este encuentro promovió el diálogo entre conocimientos indígenas y académicos, con el propósito de fortalecer la diversidad de pensamiento y el reconocimiento de las memorias culturales de los pueblos originarios.
Entre las invitadas centrales estuvo Ana Bárbara Muelas Hurtado, académica del pueblo Misak del Cauca y reconocida por su trabajo en la preservación de la lengua Namtrik. Durante su intervención, comparte experiencias, memorias y reflexiones sobre el valor del pensamiento indígena y la importancia de proteger las lenguas ancestrales frente a los retos de la globalización.
“Uno como hablante de la lengua quiere sobrevivir en ella, que no se acabe, que no se pierda”, expresó Muelas Hurtado al referirse al trabajo que ha desarrollado durante años con niños y escuelas de su comunidad para enseñar el idioma y fortalecer su transmisión generacional.
La investigadora presenta además aspectos de su tesis “Relaciones espacio y tiempo en el pensamiento guambiano”, publicada por la Universidad del Cauca, en la que analiza las formas en que el pueblo Misak comprende el territorio, el tiempo y la vida desde su propia cosmovisión.
Durante el coloquio, enfatiza que las lenguas indígenas contienen conocimientos profundos y estructuras de pensamiento complejas que históricamente han sido invisibilizadas. En ese sentido, señala la necesidad de que estudiantes, docentes e investigadores reconozcan el valor cultural y científico de estos saberes.
Muelas Hurtado también destaca los desafíos actuales para conservar la lengua Namtrik, especialmente debido a la migración de jóvenes indígenas hacia las ciudades por motivos de estudio y trabajo. Frente a ello, adelanta proyectos educativos y la construcción de un diccionario bilingüe dirigido tanto a hablantes de la comunidad como a personas interesadas en aprender la lengua.
Ana Bárbara es la primera mujer indígena en ser nombrada miembro de la Academia Colombiana de la Lengua.
