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UIS y Universidad de Alicante promueven proyectos de cooperación basados en transferencia tecnológica e inteligencia artificial

Profesores Universidad de Alicante y profesor Luis Eduardo Becerra, Director grupo de investigación INNOTEC

Doctorado

Leidy Guarín, es la primera estudiante UIS, beneficiaria del convenio para obtener doble titulación en el Doctorado Empresa, Economía y Sociedad, de la Universidad de Alicante, y Doctorado de Ingeniería, en el área de Gestión y Desarrollo Tecnológico, de la Universidad Industrial de Santander, a través del grupo de investigación INNOTEC, adscrito a la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales, y dirigido por el profesor Luis Eduardo Becerra.

En este momento, Leidy desarrolla el trabajo de campo como parte de su proyecto de investigación en la Universidad de Alicante, cuya propuesta de tesis doctoral se centra en la intermediación en los sistemas de innovación agroindustrial y el efecto de los agentes intermediarios en la promoción de la transferencia de tecnologías en los sistemas de innovación agroindustrial.

Con esta investigación se busca aportar a la evaluación de la efectividad que tiene un agente intermediario en la relación universidad – industria, mediante un análisis de su acción moderadora en el manejo de la barrera de asimetría de información que tiene lugar en los procesos de transferencia de tecnología.

En ese sentido, se diseñó un instrumento de recolección de información, y a partir de la información recolectada se busca proponer un modelo sobre la efectividad de la acción moderadora del agente intermediario en la consolidación de acuerdos de transferencia de tecnología desde la universidad a la industria.

Maestría

En paralelo, la UIS, la Universidad de Alicante, la Universidad de la Habana (Cuba) y la Universidad Internacional Helénica (Grecia) , avanzan en el desarrollo de la propuesta aprobada por el programa Erasmus para la formulación de una Maestría conjunta en Innovación y Lenguajes Naturales para el Desarrollo de la Inteligencia Artificial.

Esta propuesta académica surge como parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, y dado el impacto que las tecnologías del lenguaje y los grandes modelos lingüísticos están teniendo actualmente en la sociedad. Así es como surge la iniciativa de que los estudiantes se formen en estas nuevas técnicas y métodos para adquirir las habilidades y competencias necesarias para definirlas, desarrollarlas y aplicarlas de forma correcta y justa en aplicaciones reales para resolver problemas sociales y empresariales reales.

Este máster especializado aborda las nuevas líneas de investigación de la Inteligencia Artificial y las tendencias de tecnologías del lenguaje, dado que integran no solo la visión académica sino también las necesidades industriales y sociales.

El propósito de este programa que se empezará a ofertar en 2025, motivará a estudiantes a ser parte de este programa académico que les permitirá enriquecer su formación y su cultura, dado que tendrán la posibilidad de rotar cada semestre académico por cada una de las universidades participantes.

Leidy Guarín. Estudiante de Doctorado UIS- Universidad de Alicante