Después de cuatro años de trabajo continuo en instituciones rurales del páramo de Santurbán y entre otras localidades rurales MóviLab-UIS inicia una nueva etapa enfocada en colegios de Bucaramanga y su área metropolitana, ampliando su impacto y consolidándose como una estrategia de formación científica para niños, jóvenes y adolescentes del departamento de Santander.
El programa, liderado por la Universidad Industrial de Santander (UIS), ha sido desarrollado entre 2020 y 2023 mediante laboratorios móviles, actividades experimentales y acompañamiento pedagógico en contextos rurales. Como resultado, el equipo ha logrado publicaciones en revistas internacionales y la elaboración de manuales básicos para la enseñanza de las ciencias, evidenciando el rigor académico y la pertinencia social de la iniciativa.
Enfoque en área urbana, presencial y metodología STEM
En esta nueva fase, MóviLab UIS se articula con un proyecto de innovación pedagógica financiado por la Vicerrectoría de Investigación y Extensión, y ejecutado por el Centro para el Desarrollo de la Docencia de la UIS – CEDEDUIS junto con la decanatura de Ingenierías Fisicoquímicas. El objetivo es implementar una versión actualizada del programa en instituciones educativas de educación básica y media, explorando el uso de la metodología STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) como herramienta para despertar el interés por la investigación científica desde edades tempranas.
Durante esta etapa, el programa desarrollará actividades académicas y experimentales en las instituciones educativas:
- Nuestra Señora del Pilar, Bucaramanga.
- Miguel Sánchez Hinestrosa, Floridablanca.
- Víctor Félix Gómez Novoa, Piedecuesta.
El material pedagógico se ha diseñado en coherencia con los Desempeños Básicos de Aprendizaje (DBA) para los grados 9°, 10° y 11°, lo que garantiza su alineación curricular. En una primera fase, el equipo está diseñando el material educomunicativo e implementará experiencias prácticas en áreas STEM, incluyendo laboratorios, experimentación aplicada, talleres interactivos y acompañamiento pedagógico continuo.
Un equipo multidisciplinario al servicio de la educación científica
Un equipo multidisciplinario lidera la iniciativa: el profesor Hernando Guerrero Amaya dirige el proyecto; el ingeniero Sergio Andrés Rincón Ortiz coordina las actividades; la profesora Sandra Judith García participa como coinvestigadora; Juan Sebastián Correa Delgado, filósofo y trabajador social, asesora el componente pedagógico; y Lizeth Carolina Vargas Núñez, bióloga, se desempeña como joven promotora científica. Este grupo articula capacidades científicas, pedagógicas y sociales que permiten abordar la formación en ciencias desde una perspectiva integral, inclusiva, de equidad y contextualizada, fortaleciendo el impacto académico y social del programa.
Impacto esperado
Con esta nueva implementación, MóviLab UIS busca incentivar el pensamiento crítico y la curiosidad científica en estudiantes de educación media, promoviendo el interés por la investigación y el análisis riguroso de su entorno. Así mismo, pretende fortalecer la articulación entre la universidad y los colegios, generando escenarios de cooperación académica que acerquen el conocimiento científico a las aulas escolares.
El programa también promueve el acceso equitativo a experiencias experimentales de calidad, garantizando que más jóvenes puedan interactuar con herramientas, metodologías y dinámicas propias de las áreas STEM. De esta manera, la Universidad Industrial de Santander continúa ampliando su alcance territorial y consolidando espacios en los que la ciencia, la tecnología y la innovación se convierten en herramientas clave para la transformación educativa y el desarrollo regional en el departamento de Santander.
