Por primera vez, la Universidad Industrial de Santander (UIS) se une a la Semana de las Humanidades Digitales, un evento internacional que enlaza la tecnología con la cultura, la ciencia y la educación. Esta cita académica, organizada por la Red de Humanidades Digitales (RedHD), reúne a investigadores y académicos de toda América Latina y el Caribe en un espacio abierto, gratuito y colaborativo, donde convergen la creatividad, la reflexión y la innovación.
En esta edición participan expertos de Argentina, México, Estados Unidos, Brasil, Portugal y Colombia, quienes compartirán experiencias en torno a temas como pedagogía, inteligencia artificial, cartografía, archivos digitales, minería de datos y derechos humanos.
Desde Colombia, y en el marco de las alianzas académicas impulsadas por el Colaboratorio de Humanidades Digitales UIS (HDUIS_CoLab), la Universidad presentará el conversatorio “Humanidades Digitales: desafíos y oportunidades en la educación superior”, un espacio para reflexionar sobre el papel de las tecnologías digitales en la enseñanza, la investigación y la creación de conocimiento.
Las Humanidades Digitales (HD) representan un campo interdisciplinar donde se cruzan las preguntas y metodologías de las humanidades y las ciencias sociales con las herramientas digitales. Este enfoque abre nuevas rutas para pensar, analizar y comunicar el conocimiento, utilizando software especializado, plataformas digitales y desarrollos tecnológicos con una mirada humanista.
El evento se llevará a cabo el 7 de noviembre de 2025, a las 9:00 a. m., en la sala cultural temática de la Biblioteca Central UIS, con el apoyo de la Biblioteca UIS, el Grupo Prometeo, la Red Colombiana de Humanidades Digitales (RID), Supercomputación y Cálculo Científico UIS, entre otros aliados. Al finalizar la jornada, se realizará un taller de divulgación científica y redes sociales, pensado para fortalecer las capacidades comunicativas de la comunidad académica.
La UIS, una vez más, demuestra su compromiso con la transformación digital y la construcción de conocimiento desde una perspectiva humanista e interdisciplinar.
