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Continúa la agenda nacional de la UIS con el proyecto Comunidades Académicas que Transforman Territorios

Comunidades Académicas que Transforman Territorios

El proyecto Con esta nueva fase de encuentros regionales, se avanza en el propósito de fortalecer la pertinencia y el impacto de la educación superior en Colombia, reconociendo la diversidad y particularidades de cada contexto regional. – Fase II, iniciativa del Ministerio de Educación Nacional, liderado por la Universidad Industrial de Santander (UIS), continúa su despliegue nacional con el desarrollo de nuevos encuentros regionales en distintas zonas del país, orientados a fortalecer la educación superior desde las realidades territoriales.

Durante esta semana se llevarán a cabo dos encuentros clave en diferentes áreas del conocimiento. El primero, correspondiente a Agricultura, Silvicultura, Pesca y Veterinaria, tendrá lugar en la ciudad de Pereira los días 23 y 24 de abril, con la participación de la Universidad Tecnológica de Pereira como institución anfitriona. De manera simultánea, se desarrollará el encuentro del área de Ingeniería, Industria y Construcción en la ciudad de Tunja con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia como anfitriona.

Estos espacios reúnen a actores del sector académico, productivo, gremial, gubernamental y social, con el propósito de generar escenarios de diálogo y construcción colectiva que permitan analizar las dinámicas territoriales y avanzar en la formulación de propuestas pertinentes para la educación superior en cada región.

A través de estos encuentros, el proyecto continúa consolidando una agenda nacional que promueve la articulación entre instituciones y sectores, así como la construcción de una educación superior más conectada con las necesidades, desafíos y oportunidades de los territorios.

Programación

Con esta nueva fase de encuentros regionales, se avanza en el propósito de fortalecer la pertinencia y el impacto de la educación superior en Colombia, reconociendo la diversidad y particularidades de cada contexto regional.