Este viernes, durante la sesión del Consejo Superior de la Universidad Industrial de Santander, uno de los temas centrales fue el análisis y proyección del Sistema de Excelencia Académica (SEA), una estrategia institucional que ha fortalecido la permanencia estudiantil y que, además, empieza a llamar la atención de entidades externas por su impacto en la comunidad universitaria.
La vicerrectora Académica, Olga Mercedes Álvarez Ojeda, explicó ante el Consejo los alcances de esta iniciativa que desde el 2014 integra diferentes dimensiones de acompañamiento para los estudiantes. Destacó que el SEA “es una estrategia institucional multidimensional que busca articular diferentes actores de nuestra universidad para brindar un acompañamiento en varias dimensiones del desarrollo de nuestros estudiantes”.
Subrayó, además, los resultados que ha logrado la UIS en materia de permanencia: “El abandono estudiantil estaba aproximadamente en el 9% y para el semestre pasado hemos logrado reducirlo a la mitad, eso significa que aproximadamente esta diferencia hace que podamos salvar a unos 1200 estudiantes de tener un abandono estudiantil”.
Agregó que la permanencia estudiantil “en la última década ha estado por encima del 90, actualmente la tenemos en el 95%”, gracias al acompañamiento académico, biopsicosocial, cognitivo y económico que ofrece el sistema.
Uno de los anuncios relevantes durante la sesión fue el interés de la Secretaría de Educación Departamental en adaptar el SEA a las instituciones educativas de Santander. Según la Vicerrectora, “se trata de un programa muy completo que aborda las diferentes dimensiones del ser del estudiante (…) desean hacer una cooperación con la Universidad para que podamos brindar el apoyo para la creación de unos programas similares adaptados a sus realidades”.
La secretaria de Educación de Santander, Karina Araujo, quien participó en la sesión, resaltó la importancia de este acercamiento institucional. “Hoy estábamos en este consejo tan importante para la educación superior… porque se vienen unos convenios muy importantes para fortalecer los 82 municipios no certificados con un programa maravilloso que manejan del sistema de excelencia aquí en la UIS”, afirmó.
Asimismo, destacó el valor pedagógico del modelo: “Quedé sorprendentemente maravillada con ese programa (…) ya que tiene un componente neurocognitivo para ayudar a todos esos estudiantes que muchas veces necesitan el fortalecimiento de sus competencias y habilidades”.
La funcionaria reiteró que estos avances permitirán fortalecer tanto la educación superior como la básica y media en el departamento. “Seguimos avanzando por una educación que sea inclusiva, de innovación y de calidad”, aseguró.
El Consejo Superior continuará evaluando las rutas de articulación interinstitucional que permitirán ampliar el impacto del SEA más allá de la comunidad universitaria, consolidándolo como un referente regional en permanencia estudiantil y acompañamiento integral.
