En medio de complejas condiciones geográficas y con el objetivo de cerrar brechas históricas en el acceso a la educación, el gestor del programa UIS en Territorios, Jorge Villamizar, participó, junto a delegados del Ministerio de Educación Nacional, en una visita técnica al municipio de Cumaribo, en el departamento de Vichada, uno de los territorios más apartados y considerado el más extenso del país, situado en medio de la selva.
La jornada, desarrollada del 14 al 16 de abril de 2026, hizo parte de una agenda avanzada de expansión de educación superior territorial, en articulación con el Ministerio de Educación Nacional y autoridades locales.
El desplazamiento hasta esta zona, que implica cerca de 16 horas de recorrido desde Puerto Carreño, evidenció los retos logísticos que enfrentan las instituciones para llegar a comunidades rurales e indígenas dispersas en el territorio.
Durante los días de trabajo, se desarrollaron mesas técnicas, paneles de diagnóstico y encuentros con actores locales, en los que participaron la Gobernación, la Alcaldía de Cumaribo, instituciones educativas y organizaciones indígenas. Uno de los puntos centrales fue la construcción de una “radiografía territorial” de la educación superior, identificando brechas en cobertura, infraestructura y conectividad.
Así mismo, se llevó a cabo una visita técnica a instituciones como el Sagrado Corazón de Jesús, con el fin de evaluar su potencial como nodos educativos para la implementación de programas académicos en la región.
Importante destacar el respaldo decidido de la IE Sagrado Corazón de Jesús, en cabeza del rector Carlos Julio Ortega. Un aula dotada con toda la tecnología necesaria para el inicio de clases, en el periodo 2026-2, fue puesta al servicio de la Universidad Industrial de Santander (UIS).
La agenda incluyó también la definición de un modelo operativo territorial que permita establecer cupos, modalidades de estudio y esquemas de implementación para el 2026-2, ajustados a las particularidades del contexto local. En este proceso, la participación de la Universidad Industrial de Santander (UIS) fue clave para proyectar la llegada de oferta educativa pertinente.
Entre los resultados esperados de esta avanzada se destacan la consolidación de una matriz de programas priorizados, la identificación de instituciones educativas viables como nodos de formación, y la construcción de una ruta diferencial con enfoque intercultural, fundamental en un territorio con alta presencia de comunidades indígenas.
El gobernador del departamento, Fulberto Guevara, destacó el impacto de este proceso: “Hoy es una gran satisfacción hacer parte de este impulso a la educación superior; en el Vichada tienen un aliado para llevar desarrollo a nuestros jóvenes”.
Por su parte, el secretario de Educación departamental, Julio César Hidalgo, subrayó la urgencia de ampliar oportunidades: “La educación superior es un derecho y debemos garantizar que nuestros jóvenes puedan acceder a ella sin barreras”.
Desde el Gobierno nacional, el asesor del Viceministerio de Educación Superior, Jhon Emerson Espitia Suárez, enfatizó el enfoque de la estrategia: “Hoy la educación superior es un derecho fundamental y el reto es llevarla a los territorios con acceso gratuito y pertinencia”.
La visita de Villamizar no solo reafirma el compromiso institucional con las regiones más apartadas, sino que también sienta las bases para anuncios concretos en materia de acceso a la educación superior, que serán oficializados durante la próxima visita ministerial.
Con estas acciones, el Gobierno nacional y las instituciones de educación superior avanzan en la construcción de un modelo más incluyente, llevando oportunidades educativas a territorios históricamente excluidos de Colombia.
