La Universidad Industrial de Santander fue escenario del 17.º Coloquio Internacional, un espacio de reflexión franco-colombiana que reunió a representantes de la academia, el sector público y diversas Instituciones de Educación Superior de la región para analizar los desafíos que plantea la automatización, la inteligencia artificial y la robótica frente al futuro del trabajo.
Este encuentro organizado por la Alianza Francesa de Bucaramanga, generó una conversación interdisciplinaria alrededor de una pregunta cada vez más relevante: ¿qué lugar ocupará el ser humano en un mundo en el que las máquinas son capaces de asumir tareas que antes eran exclusivamente humanas?
“Este evento es importante no solo para la UIS, sino para toda la academia porque las maquinas están remplazando a los seres humanos en los diferentes ámbitos de la vida. Especialmente en lo laboral. Inicialmente pensábamos que solo se iban a reemplazar tareas mecánicas y repetitivas que pudiera hacer un robot de manera más rápida y precisa, pero en la actualidad vemos que nos están remplazando en la generación el conocimiento. Y esto implica un desafío grande para las universidades, en la manera en qué enseñamos, cómo lo enseñamos, y en la forma en qué vamos a prepararnos como universidad y a los futuros profesionales, cuando salgan a trabajar”, señaló Lina María Vera Cala, directora de Relaciones Exteriores.
A través de conferencias y paneles, el coloquio abordó interrogantes relacionados con las capacidades actuales de las máquinas, la transformación de la relación entre seres humanos y tecnología, los nuevos desafíos para la formación y la empleabilidad, y la necesidad de garantizar la dignidad del trabajo frente a los procesos de automatización.
En este escenario, la conversación trascendió las posibilidades técnicas de la inteligencia artificial y la robótica para abordar las implicaciones humanas, políticas, jurídicas, educativas y laborales. El temor a una eventual sustitución de los trabajadores, los límites de la tecnología y la capacidad de las sociedades para adaptarse a estos cambios hicieron parte de un debate que requirió múltiples perspectivas.
“La asistencia a este evento convoca a investigadores y expertos que hablan de las estrategias que se deben tener al incorporar la inteligencia artificial en el día a día. Por ejemplo, en mi trabajo, considero que la automatización de ciertos procesos con apoyo de la IA podría ser de beneficio”, expresó Mayra Jurado, asistente al evento.
Durante el encuentro se desarrollaron espacios académicos orientados a reflexionar sobre lo que hoy pueden hacer las máquinas y lo que deberán aprender los seres humanos para afrontar los nuevos escenarios laborales. De esta manera, el coloquio invitó a pasar de la incertidumbre frente al avance tecnológico a una discusión sobre preparación, adaptación y responsabilidad.
“En este coloquio se observó las aplicaciones de la IA y la robótica y el empleo. Esta vez todos los expertos académicos de la región abordan el cuestionamiento de qué manera están reemplazando el empleo. Son reflexiones interesantes a nivel profesional porque a veces hay temores, dudas o desconocimiento sobre la buena utilización de la tecnología en el desarrollo social”, precisó Ciro Miguel Caballero, administrador de la Alianza Francesa de Bucaramanga
La jornada contempló además espacios de diálogo en torno a la pregunta: ¿estamos preparados para los nuevos desafíos de formación y empleabilidad?, reconociendo que la transformación tecnológica no solo modifica las herramientas con las que trabajamos, sino también las competencias que serán necesarias en el futuro.
El 17.º Coloquio Internacional contó con la participación de la Alcaldía de Bucaramanga y de Instituciones de Educación Superior de la región: Universidad Industrial de Santander, Universidad de Investigación y Desarrollo, Universidad Cooperativa de Colombia, Universidad Autónoma de Bucaramanga, Universidad Tecnológica de Santander, Universidad Pontificia Bolivariana, Universidad de Santander, Corporación Universitaria de Ciencia y Desarrollo, Universitaria del Chicamocha, Universidad Manuela Beltrán y Universidad Santo Tomás.
