En la UIS se presenta la exposición fotográfica ‘Al sur del Sur’

Profesor Julián Rodríguez Ferreira autor de la exposición fotográfica 'Al sur del Sur'

Dentro de la programación del U24 Fest se encuentra ‘Al sur del Sur’, una experiencia científica y artística de la Antártida que lidera el profesor Julián Rodríguez Ferreira, quien ha representado a la UIS en dos ocasiones durante la Expedición Colombiana al ‘continente blanco’. De acuerdo con Rodríguez Ferreira aquí expone su experiencia científica y […]

El semillero ‘Dignitas’ realizó actividad educativa sobre trata de personas en la Biblioteca Central

El semillero ‘Dignitas’, adscrito al Grupo de Investigación en Población, Ambiente y Desarrollo de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Industrial de Santander (UIS), desarrolló en la Sala Cultural Temática de la Biblioteca Central la actividad titulada ‘Tra(ta)vesía’. Esta iniciativa capacitó a la comunidad universitaria sobre la definición de la trata de personas […]

Biblioteca UIS: un espacio para el estudio y el respeto

La Biblioteca de la Universidad Industrial de Santander UIS ha establecido una serie de normas generales de comportamiento que buscan garantizar un ambiente propicio para el estudio y el respeto entre los usuarios. Con un horario de atención de lunes a viernes de 6:00 a. m. a 8:00 p. m. y los sábados de 8:00 […]

Conéctese a ‘Diálogos desde la biblioteca’

Hoy, 13 de agosto, desde las 7:00 a.m., en el marco de Diálogos desde la biblioteca, tendremos el gusto de hablar con la escritora peruana Katya Adaui. Aquí el enlace: Enlace Diálogos desde la Biblioteca: https://renata.zoom.us/j/86540781598 Katya Adaui, además, estará este jueves 15 y viernes 16 en la UIS, y participará en dos eventos:

Estudiantes UIS aprovechan cursos de recuperación gratuitos para avanzar en sus carreras

Imagen que muestra a un estudiante en un salón de clase.

Como una oportunidad para continuar estudiando y no atrasarse en su carrera, estudiantes completaron su primera semana de cursos de recuperación 2024-1. Esta es una estrategia de fortalecimiento académico que permite a los jóvenes que matricularon y no aprobaron una asignatura en el primer periodo académico 2024-1, cursarla en este tiempo intersemestral, sin asumir costos […]